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四端芳華成長故事(四十八):我“為愛而生”,與合四“向美而行”
發布時間:2022-07-06 丨 文章作者:王詩語 丨 閱讀次數:3369

當初來到四中,可能僅僅是因為簡單的“見四起意”加上普普通通的中考分數。四中的外觀無疑是吸人眼球的,不論是獨樹一幟的民國風建筑還是建筑以內的既健全又精美不過的硬件設施,都讓我們這批初出茅廬的少年在暑假中不斷期盼接下來又一個奮斗的三年。

 四中的老師大多數時候是明理、可親的,他們處理事情時把我們這些處于自信自傲的青春期學生幾乎當作成年人一樣平等對待,卻又在我們憤怒、失落之時給予無盡的寬容和安慰。成長中的陰天或晴天或雨天,合肥四中的老師們與我們共同渡過。

我從小熱愛藝術,除閱讀與電影外,我尤其喜愛音樂且展現出一定的天賦。個性使然,為追求熱愛,我在進入高一不久就決定走上音樂藝考的道路。即使一路上會由于“藝術生”的標簽引來他人不自然的眼光,但心中堅定的火焰是燃燒不止的。我高一依舊認真學習文化課,終于在高二進入文科實驗班,用實際證明了“藝術生并非是走投無路,而是心有所愛”,我們皆是“為愛而生”。

 進入高二第一學期,我正式開始了音樂專業課的學習,每天傍晚的放學時間,學校四方館三樓都會傳出我和其她音樂生的琴聲與歌聲。為了文化課專業課兩不誤,我們犧牲了休閑時間用來練琴,并且也與其他同學同步上下課。感謝四中提供環境良好的音樂教室和四中的四位專業又不失風趣的音樂老師!我們音樂生在這樣的環境中與鼓勵中走過又一個學期。

高二的第二學期,為了專業課成績需要,我不得不每天在學校和家之間奔波,半天文化課半天專業課。忙碌的日子里,很幸運擁有班主任管良梁老師的理解與幫助,還有學校各級領導的支持,讓我同時可以進行文化課與專業課的學習。每當我傍晚返校,教學樓之間總能觀賞到最美的日落,似乎在預告我未來是“向美而行”。

高三的第一學期我沒能和同學一同經過,我進入藝術集訓學校加緊專業課的打磨與練習。我與四中切斷了聯系,可每每在另一個地點的食堂吃飯時、在宿舍休息時、在教室上課、與同學相處時,我總會懷念四中美味多樣的食堂、舒適無比的宿舍和人性化的老師同學,這讓我更加珍惜之后在四中僅剩的四個月生活的時光。

天道酬勤,加上一小部分的“天賦靈感”,我如愿在安徽省模塊八專業課統考中取得全省36名的好成績。一時如意的我知道這只是成功了一半,還有文化課的決定性一戰。2月再回四中,我懂得了要珍惜四中的良好生活與學習環境,距離高考還有四個月,我繼續奮斗。高三的學習時間非常緊,不過我依然感謝四中新建的藝術樓中那臺三角卡哇伊,那是我在四中最后的美好音樂時光。

六月下旬,我和大家同時得知了自己的文化課成績,總體來說發揮沒有失誤也沒有超常,不過我相信這也是一種成功。第二天,綜合分統計完畢,我以831.43分的成績(滿分1000)排名安徽省模塊八第三名———可以穩進華東師范大學。在這一天,我真正意識到我做到了,我又離那個看似遙不可及的理想近了一步。

填志愿那天我最后一次站在陽光下的四中水泥路上,夏風熱烈滿面撲來,合四的灰色教學樓在燦爛日光下顯得平靜卻更加熠熠生輝,綠化的蓬勃生機與四中學子為夢想而戰的信念交相輝映。我抬頭仰望,藍天依然,白云散漫。合肥四中,呵護我的夢生長的地方;合肥四中,我會一直想念你。